我的神祕三角洲

       學校開始放寒假的時候，也已經快要過年了，所以假期一開始，校園裡就幾乎看不見學生了，連學校附近一向熱鬧的幾條街，也變得冷冷清清的。而我因為要幫學長製作基地模型，所以還一直留在學校。從此時算起，到五月底畢業設計正評為止，只剩下不到五個月的時間了，而要做的工作還很多，必須利用寒假期間趕一趕。我幾乎每天都會去學長那裡，常常一待就是一整天，甚至通宵達旦直到第二天，因為每天都有固定的進度要完成，達不到當天的進度我們都捨不得休息。不過我發現每次我去找學長的時後，他好像都在打坐，有時工作到深夜，覺得疲倦，於是假寐片刻，醒來的時候，卻看見學長又在那兒打坐，印象中好像從沒見他睡過覺。學長說，他只要靜坐一會兒精神就會恢復，所以睡眠時間可以減少，「嘿嘿‧‧‧這還真有用，好像一天有36小時似的。」學長得意地說。但是我卻擔心這樣下去，可能畢業設計還沒完成，反而先把身體搞壞了，因為我知道，雖然打坐的確可以消除疲勞，恢復精神，但是那必須是到達相當高深的境界，具備相當深厚的功力，才有可能以打坐代替睡眠。雖然學長看起來好像很精進地在練打坐，但是我不相信他已經具備那樣的功力，我想那可能只是他的心理作用而已，跟他談過幾次，學長只是笑笑，說他的身體狀況很好，叫我不用擔心。

       本來按照原訂計畫，是準備一直待到除夕前兩天才回家的，可是就在距離過年還剩一個禮拜的時候，學長接到家裡的一通電話，頓時情況整個改變了。接完電話的學長，臉色竟然變得慘白，連說話的聲音都像在顫抖，他很快的向我交代了一些畢業設計的事，然後就匆匆忙忙的開始收拾東西，說他必須馬上回家。「怎麼這麼匆忙？家裡有事啊？」我問他，「我大哥死了，車禍。」學長說。我一聽，楞住了，說不出話來‧‧‧‧‧

       過完年我依照原訂計畫，在正月十號回學校的，可是學長並沒有回來，這也難怪，家裡發生這種變故，一定有很多事情要處理的。但是接下來的日子，直到寒假結束，學長都沒有出現，距離五月底畢業設計正評之日只剩三個月了，原本安排好的工作進度，這下子全都耽誤了。一直到註冊完畢那天晚上，我才再度見到學長。他躺在房間的床上，雙手枕在腦後，兩眼盯著天花板，一聲不響。屋子裡很凌亂，四處散落著畫得亂七八糟的草圖紙，用來study的概念模型，基地四周環境的照片，以及那做了一半的基地模型，就跟那天學長匆匆離開時的情景一模一樣，只不過那基地模型如今已蒙上一層細細的塵埃了。

「你相信命運嗎？」學長突然冒出這樣一句話。「我相信有命運這回事。」我說。「如果說我們所做的一切都是命中注定，那我們努力的意義何在？」學長說。我心裡明白他是有感而發，我說：「你認為命運是什麼？命運是怎麼加諸於人身上的？」學長起身，將兩腿盤起坐在床上，看著我說：「命運天註定，半點不由人，但是天又憑什麼來決定一個人的命運？每個人出生的時候都是清清白白的，什麼也沒做，什麼也沒說，那天又是憑什麼而決定這個人該活多久？該富貴一生或貧賤而終？」我說：「大多數人都會說『善有善報，惡有惡報』，也認為這是絕對的真理，可是事實上，在我們四周，惡人善終，好人卻得不到好下場的事情太多了。所以佛家提出輪迴的觀念來解釋這種情形，然後又加了一句『不是不報，時後未到』。」學長說：「佛家勸人行善，種善因，避惡果，如果以因果和輪迴的觀念來看，這一世的命運應是前世業報的顯現。可是如果真是這樣，那為什麼不讓所有的人都記得住前世的事情？如此一來，我們就可以知道前世做過什麼善事，所以今生才得到什麼福報，也可以明白前世做了什麼惡事，所以今生遭受何種災禍，這樣不是更能讓人警惕、更能使人積極行善嗎？如果說『昨日種種譬如昨日死』，忘記前世是為了讓今生有個全新的開始，那為什麼今生的命運卻還要受到前世業報的影響？」

       我沒有辦法回答這個問題，卻忽然有一種想法，在一神論的宗教觀裡，萬物都是上帝創造的，所有的秩序和規則都是上帝所定的，自然人的命運也是上帝安排的，該活多久，該怎麼活，上帝早就安排好了，人不需要去揣測上帝為什麼如此安排，只要死心塌地的接受祂的安排，去承擔這命運就行了，享福的時候，是上帝的恩賜，受難的時候，是上帝的試煉，時間一到，就蒙主寵召，不用去思索什麼因果循環的道理，什麼前世今生輪迴的關係，把一切不可知、想不透的事都推給上帝，如此這般地過日子，倒也能減少很多煩惱。我看著學長，他仍然盤坐在床上，不過卻閉起了雙眼，彷彿入定了似的。學長背後正上方的牆上，掛著一幅觀音像，一手持淨瓶，一手執楊柳，祥和而慈悲的面容，好像正凝視著我，觀音像的下半部份工工整整地寫著整篇「波若波羅密多心經」，「‧‧‧‧色即是空，空即是色‧‧‧‧‧‧‧心無罣礙，無罣礙故，無有恐怖，遠離顛倒夢想‧‧‧‧‧」我望著菩薩慈悲的雙眼，心中感慨，我們這些愚昧的凡夫俗子，要如何才能觀自在，要如何才能心無罣礙，遠離顛倒夢想呢？菩薩沈默，我亦無言‧‧‧‧‧

      儘管參不透命運的奧祕，日子卻還是得過下去，而且還不能馬虎，學長繼續努力的趕他的進度，而我則開始動員低年級的「小槍」們，一一分配幫槍的任務，若依照原先擬定的計畫來看，目前學長的進度還落後十幾天呢。我私下找學弟們商量，希望他們春假那幾天能留下來幫忙趕一趕進度，他們倒也熱心，都願意留在學校，可是我卻發現學長好像有點不大對勁，那天晚上去找他時，看見他正襟危坐地坐在書桌前，正在唸誦金剛經。這對學長而言是個不尋常的舉動，雖然他勤練打坐，研讀經書，但那只是基於研究的心理，他並不承認自己是佛教徒，可是如今他卻像一般佛教徒做「早晚課」似的在「誦經」，這讓我覺得奇怪。「怎麼唸起經來了？」我問他。「不知道怎麼搞的，」學長說，「這幾天老覺得心神不寧，每次打坐，一閉上眼，眼前就出現一大堆雜亂的光線，然後就覺得頭暈目眩，好像身上的氣很紊亂，整個人都不舒服。我覺得好像有什麼不吉利的事要發生了。」「不會吧，你太敏感了吧，」我說，「可能是你打坐的方法不對，氣的運行出現偏差，才使你覺得不舒服的吧。」我試著安慰他。「我不知道，」學長說，「聽說唸經可以消災解厄，我已經沒多少時間了，實在禁不起任何的意外了。嘿，這還真的是臨時抱佛腳。」學長有點自嘲地苦笑著說。「你呀，你不需要臨時抱佛腳，你需要的是好好睡一覺！」我說。

       可是沒想到事情卻真的發生了。相隔不到三個月，學長家中再度傳來噩耗，這回是他正在當兵的二哥出了事。根據後來學長告訴我的情況是，那天晚上，學長的二哥和另一名士兵站衛兵，不知道什麼原因，他二哥突然就當著另一名士兵的面，把槍管插進自己的嘴裡，然後扣下扳機‧‧‧‧‧‧聽說親眼目睹那一幕的那名士兵直到現在還在做心理治療‧‧‧‧‧

       所以學長又匆匆趕回家去了，就在即將放春假之前。

       真是個令人斷腸的清明節啊！

       學長一去十多天，回來時已經四月中旬了，而且整個人像洩了氣的皮球似的無精打采，根本無心做設計，整天關在房間裡，每次我去看他的時候，他不是在打坐就是在唸經，有一次他忽然問我：「你會不會唸往生咒？」「不會，幹嘛？」「練習一下吧，說不定很快就用得著了，」學長苦笑著說，「大哥、二哥‧‧接下來大概就輪到我了吧。」「胡說！胡說！那只是巧合而已‧‧‧‧」說實在的，我也不知道該如何勸導或安慰學長，當一個人已經心如死灰的時候，普通的話是很難起作用的。四月底系上舉行畢業設計前的最後一次草評，所有的準畢業生們此時都應該將畢業設計定案了，接下來就是槍手們全力動員幫忙趕正圖以及做模型，可是這最後一次草評學長卻缺席了。後來系主任把我找去，他知道我是學長的槍手，所以向我詢問學長的情況，並且考慮是不是該請學長好好休息一下，今年的畢業設計就不用評了。我不知道學長自己是不是還打算繼續做下去，但是我想都已經到最後關頭了，能夠順利畢業總比白白多留一年要好吧，所以我向系主任表示，學長因為家中的變故，情緒一時還不太穩定，不過他的設計能力好，進度也不是落後得太嚴重，努力趕一趕應該可以完成。我也只能這麼說了，至於學長自己能不能夠振作起來，我也沒有把握。(待續)